Unterrichtsvorschläge

Fach	Themen	Methoden und Sozialformen
Deutsch	Charakterisierung von Waris Dirie	Einzelarbeit (EA) oder Partnerarbeit (PA): Anhand von Filmzitaten aus Wüstenblume (Desert Flower, Sherry Hormann, GB, D, Ö 2009), eigenen Eindrücken und Textstellen aus dem Hintergrundmaterial eine Charakteristik ableiten und formulieren.
	Vergleich zwischen dem Roman (Wüstenblume, 1999) und dem Film	Referat (R) oder Gruppenarbeit (GA): Schlüsselszenen benennen und vergleichen, filmische Umsetzung analysieren.
Politik / Geografie	Filmvergleich: Wüstenblume und Moolaadé – Bann der Hoffnung (Ousmane Sembène, SN, F, BF, MA, TN, CM 2004)	Plenum (PL): Untersuchen, welches Bild jeweils über die afrikanische Kultur und den kulturellen Kontext der Genitalverstümmelung vermittelt wird.
	Rechtliche Bestimmungen zum Thema Genitalverstümmelung	GA: Gesetzliche Grundlage in Deutschland bzw. den europäischen und US-amerikanischen Ländern recherchieren und über die Möglichkeiten der Durchsetzung eines weltweiten Verbotes der Genitalverstümmelung diskutieren.
	UNO	R: Wie ist Waris Dirie Sonderbotschafterin geworden und welche Aufgaben und Wirkung hat sie in dem Amt?
	Integration von Migranten/innen aus anderen Kulturen	PL: Fallbeispiele anhand von Quellen untersuchen und mit der Darstellung des illegalen Aufenthaltes von Waris im Film vergleichen. Empathie durch Rollenspiele zu problematischen Situationen fördern.
	Illegale Einwanderung (im Film)	GA: Filmausschnitte über Konflikte und Schicksale von illegalen Einwanderern/innen vergleichen, beispielsweise in Wüstenblume, Three Burials – Die drei Begräbnisse des Melquiades Estrada (Tommy Lee Jones, USA, F 2005) Lone Star (John Sayles, USA 1996), Bordertown (Gregory Navas, USA 2006) oder In this World (Michael Winterbottom, GB 2002).
Biologie / Psychologie	Physische und psychische Folgen der Genitalverstümmelung	PL: Vor der Filmsichtung von Wüstenblume Hypothesen aufstellen und diese anhand der im Film gezeigten Verhaltensweisen von Waris Dirie überprüfen und durch weitere (medizinische) Quellen ergänzen.
Ethik / Philosophie	Rollenbild der Frau in patriarchalischen Gesellschaften	GA: Begriff der patriarchalischen Gesellschaft definieren, Beispiele anhand unterschiedlicher Länder aufzeigen. Mit der Darstellung der Frauen und Mädchen im Film Wüstenblume vergleichen.
	Genitalverstümmelung als Kindesmisshandlung	PA: Hilfsangebote für Opfer von Kindesmisshandlung jeglicher Art recherchieren und vorstellen.
	Genitalverstümmelung als (angeblich) religiöses Ritual	EA: Quellen zu traditionellen bzw. religiösen Hintergründen der Genitalverstümmelung recherchieren und Stellung beziehen.