Fächer
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Themen
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Sozialform/Inhalt
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Deutsch, Ethik, Sozialkunde
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Figurenvergleich
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Partnerarbeit (PA)/Plenum (PL): Die Serienfigur des Gangsterbosses (gespielt von Mišel Matičević, im Buch heißt die Figur "Dr. M") arbeitsteilig mit den Mabuse-Figuren in Fritz Langs Der große Spieler (D 1921) und Inferno – Ein Spiel von Menschen unserer Zeit (D 1922), Das Testament des Dr. Mabuse (D 1933) sowie Die 1000 Auge des Dr. Mabuse vergleichen. Anschließend im Plenum Motive der Verbrechen diskutieren.
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Deutsch, Kunst
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Das Kino der Weimarer Republik
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PA: Den kinofenster.de-Artikel Licht und Schatten: Eine kurze Geschichte des Weimarer Kinos als Ausgangspunkt der Recherche nutzen und anschließend Klassiker wie Das Cabinet des Dr. Caligari (D 1920), Metrpolis (D 1927) in einer kurzen Präsentation vorstellen.
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Deutsch, Kunst, Musik
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Kunst der Weimarer Republik
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Gruppenarbeit (GA)/PL: Schlüsselwerke der Musik, Literatur und bildenden Kunst in der Weimarer Republik wie Alban Bergs Oper "Wozzeck" (1925) oder Bertolt Brechts/Kurt Weills "Die Dreigroschenoper" vorstellen. Dabei besonders auf die künstlerischen Mittel und die ästhetische und historische Bedeutung der Werke eingehen.
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Deutsch
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Die Geschichte des Kriminalromans
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PL/Einzelarbeit (EA): Im Plenum die Gattungsgeschichte des Krimimalromans seit dem 18. Jahrhundert vornehmen und anschließend in Einzelarbeit Buchvorstellungen zu Werken wie E.T.A. Hoffmanns "Das Fräulein von Scuderi" (1820), Theodor Fontanes "Unterm Birnbaum" (1885) und Wilhelm Raabes "Stopfkuchen" (1890) vornehmen.
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Eine Adaption vorbereiten
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GA: Ausgehend von Volker Kutschers Roman "Der stumme Tod" (2009) oder einem anderen Werk aus der Gereon-Rath-Reihe die filmische Adaption mit einem kurzen Regie-Exposé und einer beispielhaften Dialog-Szene als Drehbuch-Auszug vorbereiten.
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Geschichte, Deutsch
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Die letzte Phase der Weimarer Republik
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EA/PL: Die SuS erarbeiten anhand des bpb-Dossiers Der Untergang der Weimarer Republik, wie die Demokratie am Ende der Weimarer Republik allmählich ausgehöhlt wurde. Im Plenum werden Faktoren für den Erfolg der Nationalsozialisten erörtert und abschließend diskutiert, wie diese Faktoren erzählerisch in Babylon Berlin dargestellt werden.
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