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Didaktisch-methodischer-Kommentar-Corpse-Bride

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Arbeitsblatt zu "Corpse Bride – Hochzeit mit einer Leiche" ("Tim Burton’s Corpse Bride", Tim Burton, USA 2005): Heranführung an den Film

Vor der Filmsichtung:

a) Sprecht gemeinsam in der Klasse über die folgenden Fragen:

  • Was glaubt ihr, kommt nach dem Tod?

  • Woran erkennt man echte Liebe?

  • Wer sollte entscheiden, wen ein Mensch liebt und heiratet?

Während der Filmsichtung:

b) Achtet während des Films besonders auf Victor, Victoria und Emily. Beobachtet, was sie sich wünschen, welche Personen oder Umstände ihnen dabei im Weg stehen und welche wichtigen Entscheidungen sie treffen. Haltet eure Beobachtungen anschließend stichpunktartig in der Tabelle fest.

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AB_Corpse_Bride_Tabelle

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Nach der Filmsichtung:

c) Arbeitet nach dem Zum externen Inhalt: Think-Pair-Share (öffnet im neuen Tab)-Verfahren. Sichtet zunächst allein eure Ergebnisse, tauscht euch anschließend zu zweit darüber aus und stellt eure zentralen Erkenntnisse im Plenum vor. Beschreibt mithilfe eurer Tabelle die zentralen Konflikte von Victor, Victoria und Emily.

d) Vergleicht in einer Kleingruppe die drei Figuren. Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede erkennt ihr in ihren Wünschen, Hindernissen und Entscheidungen? Haltet eure Ergebnisse fest und stellt sie anschließend im Plenum vor.

e) Untersucht die filmische Gestaltung von "Corpse Bride". Die drei Teilaufgaben können arbeitsteilig in Form eines Zum externen Inhalt: Gruppenpuzzles (öffnet im neuen Tab) bearbeitet werden.

f) Arbeitet zunächst allein heraus, wie Victor, Victoria und Emily im Verlauf des Films mit Fremdbestimmung umgehen und eigene Entscheidungen treffen. Tauscht euch anschließend zu zweit über eure Ergebnisse aus. Geht dabei besonders auf Emilys Entscheidung am Ende des Films ein und erklärt, was diese mit Liebe und Loslassen zu tun hat.

g) Kehrt zu euren Antworten aus Aufgabe a) zurück. Vergleicht eure Antworten mit euren Gedanken nach dem Film. Beurteilt, ob und wie "Corpse Bride" eure Sicht auf eine der drei Fragen verändert hat.

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