"Vaterland" – Arbeitsblatt

Arbeitsblatt zu "Vaterland" (Paweł Pawlikowski, PL/IT/FR/DE 2026): Heranführung an den Film

Vor der Filmsichtung

a) Im Sommer 1949 reiste Thomas Mann erstmals seit seiner Emigration im Jahr 1933 wieder nach Deutschland. Was erwarten Sie: Wie reagierten die deutsche Presse und Persönlichkeiten des Kulturlebens auf seinen Besuch? Gehen Sie ebenso darauf ein, wie Mann auf Vertreter/-innen des deutschen Kulturlebens reagiert haben könnte, die sich dem NS-Regime angebiedert hatten. Tauschen Sie sich im Plenum aus und vergleichen Sie Ihre Überlegungen anschließend mit den beiden Zum Inhalt: Szenen aus dem Film Vaterland.

b) Analysieren Sie die Wirkung der Zum Inhalt: Farbgestaltung. Formulieren Sie in Einzelarbeit erste Erwartungen an die Handlung und das Genre des Films.

Während der Filmsichtung

c) Achten Sie darauf, inwieweit Ihre Erwartungen aus den Arbeitsschritten a) und b) zutreffen. Analysieren Sie, wie die Figur Thomas Mann Deutschland im Jahr 1949 wahrnimmt. Gehen Sie dabei beispielsweise auf Zum Inhalt: Mise-en-scène, Zum Inhalt: Montage und Zum Inhalt: Filmmusik ein.

Hinweis: Halten Sie Ihre Beobachtungen unmittelbar nach der Filmsichtung stichpunktartig fest.
Nach der Filmsichtung

d) Tauschen Sie sich im Plenum über Ihre ersten Eindrücke aus. Vergleichen Sie anschließend Ihre Ergebnisse aus Arbeitsschritt c).

e) Die Sowjetische Militäradministration in Deutschland (SMAD) und der Kulturbund zur demokratischen Erneuerung Deutschlands planten, Thomas Mann als weltberühmten Autor und Literaturnobelpreisträger für sich zu gewinnen, unter anderem als Präsidenten der Akademie der Künste. Als moralische und geistige Autorität sollte er den Anspruch der Sowjetischen Besatzungszone (SBZ) – der späteren DDR – untermauern, das Erbe der deutschen Kultur zu vertreten. Sehen Sie sich noch einmal die folgende Szene an und analysieren Sie, mit welcher Begründung Mann das Angebot ablehnt. Gehen Sie auch auf die Wirkung der Begriffe „utopisch“ und „Utopie“ sowie auf die Einstellungen der Ruinen am Ende der Szene ein.

f) Teilen Sie sich in Kleingruppen auf und entscheiden Sie sich für einen der beiden Arbeitsaufträge.

1. Heimat
Auf die Frage, was Heimat für ihn bedeutet, ringt die Filmfigur Thomas Mann nach einer Antwort. Recherchieren Sie, wie er 1938 im US-amerikanischen Exil Heimat definiert haben soll, worauf diese Überlieferung beruht und wie der reale Thomas Mann nach seiner Deutschlandreise auf die einstige Heimat blickte. Beurteilen Sie anschließend die dramaturgische Entscheidung, Mann im Film schweigen zu lassen.
Nutzen Sie folgende Quelle als Ausgangspunkt Ihrer Recherche:

Zum externen Inhalt: www.deutschlandfunk.de (öffnet im neuen Tab)

2. Die Begleiterin der Reise
Recherchieren Sie, wer den realen Thomas Mann 1949 auf seiner ersten Deutschlandreise nach der Emigration begleitete. Erörtern Sie mögliche Gründe für die dramaturgische Entscheidung, diese Begleitung im Film zu fiktionalisieren. Gehen Sie auf die Darstellung des Verhältnisses von Thomas Mann zu Erika und Klaus Mann ein und diskutieren Sie die Bedeutung(en) des Filmtitels "Vaterland".
Nutzen Sie folgende Quelle als Ausgangspunkt Ihrer Recherche:

Zum externen Inhalt: www.feuilletonfrankfurt.de (öffnet im neuen Tab)

g) Stellen Sie sich Ihre Ergebnisse gegenseitig vor. Diskutieren Sie abschließend mögliche Gründe dafür, warum Regisseur Paweł Pawlikowski beim Filmfestival von Cannes 2026 den Preis für die beste Regie gewonnen haben könnte.