Publikationen

Von: Raphael Spielmann
Verlag: Kopäd
Ort/Jahr: München, 2011
ISBN: 978-3-86736-249-8
Inhalt: Filmbildung! Traditionen, Modelle, Perspektiven zeigt einen neuen Weg auf, um den Bereich Film als ästhetisches Phänomen in die Fachdidaktiken bestehender Schulfächer zu integrieren. Nach einer Einführung in die Geschichte der Filmpädagogik und verschiedener medienpädagogischer Ansätze wird ein Basismodell der produktionsorientierten Filmdidaktik entworfen, das vor allem die aktiv-kreative Seite des Medienumgangs von Jugendlichen berücksichtigt. Darauf aufbauend wird ein schulartenübergreifendes Film-Curriculum entwickelt, das Anhaltspunkte liefern soll, wie Filmunterrricht in die einzelnen Klassenstufen von Gymnasien, Grund-, Haupt- und Realschulen integriert werden kann. Die Bausteine und theoretischen Überlegungen dieses produktionsorientierten Filmcurriculums werden abschließend anhand einer Auswertung und Dokumentation von Schülerfilmproduktionen evaluiert. Die im Buch behandelten Praxisbeispiele sind auf Cineschool.de, dem Portal für Schülerfilme, abrufbar.